“宿建德江”的版本间的差异
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| + | 《宿建德江》是唐代诗人孟浩然的代表作之一。这是一首刻画秋江暮色的诗，是唐人五绝中的写景名篇。作者把小船停靠在烟雾迷蒙的江边想起了以往的事情，因而以舟泊暮宿作为自己的抒发感情的归宿，写出了作者羁旅之思。第一句点题，也为下面写景抒情作了准备；第二句中“日暮”是“客愁新”的原因；最后两句，因为“野旷”所以天低于树，因为“江清”所以月能近人，天和树、人和月的关系，写得恰切逼真。此诗前两句为触景生情，后两句为借景抒情，描写了清新的秋夜，突出表现了细微的景物特点。全诗淡而有味，含而不露，自然流出，风韵天成，颇有特色。 | ||
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| + | 建德江：指新安江流经建德（今属浙江）西部的一段江水。 | ||
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| + | 孟浩然于唐玄宗开元十八年（730年）离乡赴洛阳，再漫游吴越，借以排遣仕途失意的悲愤。《宿建德江》当作于作者漫游吴越时，与《问舟子》是同一时期的作品。 | ||
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| + | 分绿与窗纱：（芭蕉的）绿色映照在窗纱上。窗纱上的绿仿佛是芭蕉有意分给它的。<br> | ||
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| + | <span style="font-size: 110%; color:red;">试题精选：</span> | ||
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| + | 11. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ D ）（3分） | ||
| + | A.此诗先写羁旅夜泊，再叙日暮添愁；然后写到宇宙广袤宁静，明月伴人更亲。一隐一现，虚实相间，两相映衬，互为补充，构成一个特殊的意境。 | ||
| + | B.第一句点题，也为下面写景抒情作了准备；第二句中“日暮”是“客愁新”的原因。 | ||
| + | C.最后两句，因为“野旷”所以天低于树，因为“江清”所以月能近人，天和树、人和月的关系，写得恰切逼真。 | ||
| + | D.此诗前两句为情借景抒情，后两句为触景生，描写了清新的秋夜，突出表现了细微的景物特点。 | ||
| + | 解析： D.选项正确的说法是：此诗前两句为触景生情，后两句为借景抒情，描写了清新的秋夜，突出表现了细微的景物特点。 | ||
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| + | 12. 这首诗是怎样抒发情感的？抒发了诗人怎样的情感？（3分） | ||
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| + | 作者把小船停靠在烟雾迷蒙的江边想起了以往的事情，因而以舟泊暮宿作为自己的抒发感情的归宿，写出了作者羁旅之思。 | ||
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| + | （1）请简析第二句中的“新”字。 | ||
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| + | （1）以“新”说“愁”，别具一格。停船夜泊，本该好好休息，谁知在这鸟儿归林、牛羊下山的黄昏时刻，那羁旅之愁又蓦然而生。“新”字写出了诗人的愁苦时时而生。（意对即可） | ||
| + | （2）这两句借景抒情，表面是写日暮时刻旷野无垠，放眼望去，远处的天空显得比近处的树木还要低；高挂在天上的明月映在澄清的江水中，与舟中人是那么近，旷野无垠唯有明月近人，我们能想象到诗人羁旅的惆怅、理想的幻灭、人生的坎坷等千愁万绪涌上心头，在表现手法上一隐一现，一虚一实，互相映衬，互相补充，构成了一种人宿建德江、心随明月去的意境。（意对即可） | ||
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| + | （1）"日暮客愁新"的"愁"在诗中起什么作用？ | ||
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| + | （2）这两句借景抒情，表面是写日暮时刻旷野无垠，放眼望去，远处的天空显得比近处的树木还要低；高挂在天上的明月映在澄清的江水中，与舟中人是那么近，旷野无垠唯有明月近人，我们能想象到诗人羁旅的惆怅、理想的幻灭、人生的坎坷等千愁万绪涌上心头，在表现手法上一隐一现，一虚一实，互相映衬，互相补充，构成了一种人宿建德江、心随明月去的意境。（意对即可） | ||
2020年2月3日 (一) 16:48的版本
《唐诗三百首·全译新注》、《学生诵读古诗词300首（4-6年级）》
唐·孟浩然
移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
诗题与背景：
《宿建德江》是唐代诗人孟浩然的代表作之一。这是一首刻画秋江暮色的诗，是唐人五绝中的写景名篇。作者把小船停靠在烟雾迷蒙的江边想起了以往的事情，因而以舟泊暮宿作为自己的抒发感情的归宿，写出了作者羁旅之思。第一句点题，也为下面写景抒情作了准备；第二句中“日暮”是“客愁新”的原因；最后两句，因为“野旷”所以天低于树，因为“江清”所以月能近人，天和树、人和月的关系，写得恰切逼真。此诗前两句为触景生情，后两句为借景抒情，描写了清新的秋夜，突出表现了细微的景物特点。全诗淡而有味，含而不露，自然流出，风韵天成，颇有特色。
建德江：指新安江流经建德（今属浙江）西部的一段江水。
孟浩然于唐玄宗开元十八年（730年）离乡赴洛阳，再漫游吴越，借以排遣仕途失意的悲愤。《宿建德江》当作于作者漫游吴越时，与《问舟子》是同一时期的作品。
逐句释义：
移舟泊烟渚，日暮客愁新：
梅子味道很酸，吃过之后余酸还残留在牙齿之间。芭蕉的绿色映照在窗纱上（仿佛是芭蕉有意分给它的）。
梅子：又称青梅、酸梅，是果梅树结的果。
软齿牙：一作“溅齿牙”，指梅子的酸味渗透牙齿，使牙齿发软。
芭蕉：多年生草本植物。叶子很大，长椭圆形，花白色，果实跟香蕉相似。
分绿与窗纱：（芭蕉的）绿色映照在窗纱上。窗纱上的绿仿佛是芭蕉有意分给它的。
与窗纱：《四部备要》本《诚斋集》作“上窗纱”。与：给予的意思。
作品赏析：
试题精选：
11. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ D ）（3分） A.此诗先写羁旅夜泊，再叙日暮添愁；然后写到宇宙广袤宁静，明月伴人更亲。一隐一现，虚实相间，两相映衬，互为补充，构成一个特殊的意境。 B.第一句点题，也为下面写景抒情作了准备；第二句中“日暮”是“客愁新”的原因。 C.最后两句，因为“野旷”所以天低于树，因为“江清”所以月能近人，天和树、人和月的关系，写得恰切逼真。 D.此诗前两句为情借景抒情，后两句为触景生，描写了清新的秋夜，突出表现了细微的景物特点。 解析： D.选项正确的说法是：此诗前两句为触景生情，后两句为借景抒情，描写了清新的秋夜，突出表现了细微的景物特点。 12. 这首诗是怎样抒发情感的？抒发了诗人怎样的情感？（3分）
作者把小船停靠在烟雾迷蒙的江边想起了以往的事情，因而以舟泊暮宿作为自己的抒发感情的归宿，写出了作者羁旅之思。
（1）请简析第二句中的“新”字。
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（2）分析三、四两句中表达的作者的感情。
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答案：
（1）以“新”说“愁”，别具一格。停船夜泊，本该好好休息，谁知在这鸟儿归林、牛羊下山的黄昏时刻，那羁旅之愁又蓦然而生。“新”字写出了诗人的愁苦时时而生。（意对即可） （2）这两句借景抒情，表面是写日暮时刻旷野无垠，放眼望去，远处的天空显得比近处的树木还要低；高挂在天上的明月映在澄清的江水中，与舟中人是那么近，旷野无垠唯有明月近人，我们能想象到诗人羁旅的惆怅、理想的幻灭、人生的坎坷等千愁万绪涌上心头，在表现手法上一隐一现，一虚一实，互相映衬，互相补充，构成了一种人宿建德江、心随明月去的意境。（意对即可）
（1）"日暮客愁新"的"愁"在诗中起什么作用？
（2）分析"野旷天低树，江清月近人"的意境及所体现的作者的心情。
答：
（1）一个"愁"字奠定了全诗的感情的基调；
（2）天高地远，四野空旷，江水清澈，月亮倒影其中，显得离人很近。整个场景，因日暮而昏暗，又因月色而清淡。作者通过对客观环境的主观性描绘，显示出诗人的寂寞孤独，将内心深处的愁绪鲜明地展现出来。（意思对即可）
（1）请简析第二句中的“新”字。 _____________________________________________ （2）分析三、四两句中表达的作者的感情。 _____________________________________________
（1）以“新”说“愁”，别具一格。停船夜泊，本该好好休息，谁知在这鸟儿归林、牛羊下山的黄昏时刻，那羁旅之愁又蓦然而生。“新”字写出了诗人的愁苦时时而生。（意对即可）
（2）这两句借景抒情，表面是写日暮时刻旷野无垠，放眼望去，远处的天空显得比近处的树木还要低；高挂在天上的明月映在澄清的江水中，与舟中人是那么近，旷野无垠唯有明月近人，我们能想象到诗人羁旅的惆怅、理想的幻灭、人生的坎坷等千愁万绪涌上心头，在表现手法上一隐一现，一虚一实，互相映衬，互相补充，构成了一种人宿建德江、心随明月去的意境。（意对即可）
