苔 袁枚诗

2019年12月6日 (五) 04:03小毛球讨论 | 贡献的版本

学生诵读古诗词300首(1-3年级)



(清)袁枚

白日不到处,青春恰自来。
苔花如米小,也学牡丹开。


诗题与背景:

《苔》是清代诗人袁枚创作的一首诗歌。苔藓是植物中较低等的类群,多生于阴暗潮湿之处,可它也有自己的生命本能和生活意向,并不会因为环境恶劣而丧失生发的勇气,诗人能看到这一点并歌而颂之。

袁枚(1716-1797)清代诗人、散文家。字子才,号简斋,晚年自号仓山居士、随园主人、随园老人。汉族,钱塘(今浙江杭州)人。乾隆四年进士,历任溧水、江宁等县知县,有政绩,四十岁即告归。在江宁小仓山下筑筑随园,吟咏其中。广收诗弟子,女弟子尤众。袁枚是乾嘉时期代表诗人之一,与赵翼、蒋士铨合称“乾隆三大家”。


这首20字小诗《苔》,被乡村老师梁俊和山里的孩子小梁在《经典咏流传》的舞台重新唤醒。孩子们最朴质无华的天籁之声,唱哭了庾澄庆和曾宝仪,也让亿万中国人都在这一刻被感动。 “我觉得这群山里面的孩子,身边所拥有的资源是很有限的,可是他们却有着最纯真的爱。”梁俊老师就是想通过这首诗,告诉这群山里的孩子们“我们即使拥有的不是最多,但依然可以像牡丹花一样绽放,我们不要小看了自己”。梁俊老师给了孩子们希望的种子,于是,种子种在了每一个孩子的心里,在他们的生命中开了花。


《苔》,一首孤独了300年的小诗,一夜之间,亿万中国人记住了它
《苔》:苔花如米小,也学牡丹开

2018年2月16日在《经典咏流传》的舞台,梁俊和来自贵州山里的孩子们用天籁之声动情演绎了袁枚的《苔》


逐句释义:


作品赏析:

春风阳光不到地方,青春照样萌动。哪怕那如米粒一般微小的苔花,丝毫也不自惭形秽,依然像那美丽高贵的牡丹一样,自豪地盛开。

苔藓自是低级植物,多寄生于阴暗潮湿之处,可它也有自己的生命本能和生活意向,并不会因为环境恶劣而丧失生发的勇气,诗人能看到这一点并歌而颂之,很有眼光!

「白日不到处」,是如此一个不宜生命成长的地方,可是苔藓却长出绿意来,展现出自己的青春,而这青春从何而来?「恰自来」,嗯,并不从何处来,而是生命力旺盛的苔藓自己创造出来的!它就是凭着坚强的活力,突破环境的重重窒碍,焕发青春的光采。   苔也会开花的,当然,怪可怜的,花如米粒般细小,但难道小的就不是花吗?只要能够开放,结出种子,繁衍后代,便是生命的胜利。所以,「也学牡丹开」,既是谦虚,也是骄傲!对的,苔花如此细小低微,自不能跟国色天香的牡丹相比,可是牡丹是受人玩赏而受悉心栽培的,而苔花却是靠自己生命的力量自强,争得和花一样开放的权利——这世道并非仅为少数天才和英雄而存在的! 这是一首人生励志的小诗。苔虽然在阳光不能照到的地方, 又那么渺小.到了春天,它一样拥有绿色,拥有生命. 花开微小似米, 但却一定要象牡丹一样尽情绽开. 因为在苔的心中,他和牡丹拥有同样的大地也同样头顶广阔的天空. 无名的花,悄然的开着,不引人注目,更无人喝彩。就算这样,它仍然那么执著的开放,认真的把自己最美的瞬间,毫无保留地绽放给了这个世界。 这也是我们生活中最可取的一种佳境。


这首诗及其短小精良,意思也很浅显。说我们常见的最普通最不起眼的青苔,躲在阴暗潮湿的地方,虽然没有阳光的照耀,没有多少人去喜欢它关注它,但是青苔自己关照自己,活的还很青春自在。虽然是青苔,但是人家也开花,虽然没有牡丹的国色天香,但是它也有自己的追求,自己的美丽,在青苔的心里,自己就是一朵美丽的花朵。


者用平淡的话语,赞颂了极其平凡的生命——苔藓。苔藓的生命看似卑微,当春天到来的时候,它也有自己绽放的美丽,它渺小但不自卑。

其实从苔身上,我们也可以学到很多。比如,我们不要轻易抱怨生长环境的恶劣,不要妄自菲薄,即使处于逆境,也要坚强地生活。与其羡慕别人的精彩,不如保持自身的从容自在,就算无人喝彩,我们也要在最美的季节,绽放属于自己的美丽瞬间……


苔藓,这个苔藓我们知道它不可能长在阳光普照的地方,这是它本身的植物的习性,它必然会生长在那些见不到阳光的阴暗和潮湿的地方。“白日不到处”,一方面是写了苔藓的这种自然的习性,一方面也写了苔藓一年四季所处的自然环境。

“白日不到处”给我们感觉好像苔藓是被阳光遗忘的地方,是被太阳遗忘的地方,那被太阳都遗忘的地方何来青春呢?怎么可能有蓬勃的青春呢?不,作者的回答是:“青春恰自来。”“恰自”这两个字用得非常好,虽然我这里是太阳照不到的地方,但是我的青春依然在,而且这个青春的光芒是我自己自然而然地展现出来的,是从我的内心里面展现出来的。我苔藓虽然见不到阳光,但是我依然有我自己的青春。


白日不到处,青春恰自来。

苔花如米小,亦学牡丹开。


白日不到处-----点明苔的生长环境,阴暗之处 青青恰自来-----接上句,阳光照不到一样有青春 苔花如米小-----苔花很小 也学牡丹开-----也学牡丹一般盛开

“借苔说理”是这首诗的一大特色,请就此作赏析。

(1)生命力旺盛(有活力等)从容自信。

(2)运用比喻、拟人,借写青苔花虽小,却毫不自惭形秽,要充满着自信,绽放自己的个性。表达了作者要在逆境中坚强、自信地实现自己的价值的理想。

《苔》是清代诗人袁枚创作的一首诗歌。苔藓自是低级植物,多寄生于阴暗潮湿之处,可它也有自己的生命本能和生活意向,并不会因为环境恶劣而丧失生发的勇气,诗人能看到这一点并歌而颂之,很有眼光!






参考

最后修改于2019年12月6日 (星期五) 04:03