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<center>[[学生古诗词经典读本]]： [[学生古诗词经典读本（1-3年级）|（1-3年级）]] [[学生古诗词经典读本（4-6年级）|（4-6年级）]] [[学生古诗词经典读本（7—12年级）|（7-12年级）]] [[学生古诗词名句|经典名句]] [[唐诗三百首目录|唐诗三百首]] [[千家诗目录|千家诗]] <span style="font-size: 100%; color:red;"><sup>▲</sup></span><center>[[学生古诗词经典读本]]：[[学生古诗词经典读本（1-3年级）|1-3年级]] [[学生古诗词经典读本（4-6年级）|4-6年级]] [[学生古诗词经典读本（7—12年级）|7-12年级]] [[小学生必背古诗词|小学生必背75首]] [[唐诗三百首目录|唐诗三百首]] [[千家诗目录|千家诗]]<span style="font-size: 100%; color:red;"><sup>▲</sup> [[全唐诗·目录|全唐诗]] [[诗词名句]] [[学生古诗词经典读本补充名篇|其他名篇]]</span> 这首诗是[[唐代诗人]][[杜甫]]所作《观李固请司马弟山水图三首》中第二首，体裁为[[五言律诗]]。《[[千家诗]]》收录此诗。诗题一作《观李固言》。[[李固言]]（782—860年），字仲枢，赵郡赞皇县（今[[河北]][[赞皇县]]）人，[[唐德宗]]时宰相，在[[唐代宗]]时做过司马官，有山水图卷。[[文件:学生经典古诗词APP-安卓苹果通用.png|right|thumb|128px|]] 这首诗是[[唐代诗人]][[杜甫]]所作《观李固请司马弟山水图三首》中第二首，体裁为[[五言律诗]]。《[[千家诗]]》收录此诗。诗题一作《观李固言》。李固，蜀人，其弟擅画山水，曾任司马官职，故称其“司马弟”。 此诗作于[[唐代宗]][[广德（唐朝）|广德]]二年（764年）。蜀人李固将表弟给他的画让杜甫观赏，请杜甫题诗。[[文件:23观李固请司马弟山水图6.jpg|center|thumb|400px|《观李固请司马弟山水图》题图]]<span style="font-size: 110%; color:red;">试题精选：</span>1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）（3分）A.诗作采用虚实相间的笔法，以画中之景，引诗人之情，意境开阔，文笔回荡，令人浮想联翩。B.首联用浪漫笔法写出令人神往的美景：海上仙山，山水相连，天台云烟，半隐半现。C.颔联写到画卷很美，但诗人认为自己年岁已老，不能亲身目睹实景，很是遗憾。D.前四句分用“浑”“总”“长”“恨”四个修饰性词语，传达出观画的微妙感受。参考答案：D（“浑”“总”“长”是修饰性词语，而“恨”不是修饰性词语；“浑”“总”不是观画感受。）2.请分析颈联使用的表现手法，并说明后两联表达了诗人怎样的思想感情。（6分）参考答案：颈联连用了两个典故。诗句说范蠡泛游太湖的船太小，王（子）乔所乘的仙鹤只有一只，都不能带我离开。后两联集中表现了诗人老来只能与世浮沉、无法摆脱现实困境的无奈、悲凉之情。<center><span style="font-size: 140%; color:red;">'''《观李固请司马弟山水图三首》'''</span><br><br><center><span style="font-size: 140%; color:red;">'''观李固请司马弟山水图'''</span> 三首<br><br>