“见贤思齐”的版本间的差异

2019年1月12日 (六) 11:46的版本

好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。——习近平：做党和人民满意的好老师——同北京师范大学师生代表座谈时的讲话（2014年9月9日） 中华民族历来注重学习，强调“博观而约取，厚积而薄发”，强调“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”，提倡“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。中华民族之所以历经数千年而生生不息，正是得益于这种见贤思齐、海纳百川的学习精神。我一直强调中国要做学习大国，不要骄傲自满，不要妄自尊大，而是要谦虚谨慎、勤奋学习，不断增益其所不能。——习近平：携手追寻民族复兴之梦——在印度世界事务委员会的演讲（2014年9月18日，新德里） 我们抓住重要节点，紧盯享乐主义和奢靡之风，加强日常监督检查，严肃查处违规违纪问题，坚决防止反弹，推动党的作风持续向好。我们着眼于以优良党风带动民风社风，发挥优秀党员、干部、道德模范的作用，把家风建设作为领导干部作风建设重要内容，弘扬真善美、抑制假恶丑，营造崇德向善、见贤思齐的社会氛围，推动社会风气明显好转。——习近平在第十八届中央纪律检查委员会第六次全体会议上的讲话（2016年1月12日）

要充分发挥党和国家功勋荣誉表彰的精神引领、典型示范作用，推动全社会形成见贤思齐、崇尚英雄、争做先锋的良好氛围。——对党和国家功勋荣誉表彰工作作出的指示（2016年5月），《人民日报》2016年5月19日

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