卜算子·送鲍浩然之浙东
宋·王观
水是眼波横，山是眉峰聚。
欲问行人去那边？眉眼盈盈处。
才始送春归，又送君归去。
若到江南赶上春，千万和春住。
诗题与背景：
《卜算子·送鲍浩然之浙东》是北宋词人王观所作的一首词，题目一作《别意》。写的是春末时节送别友人鲍浩然。这首词以眼喻水，以眉喻山，设喻巧妙、情趣盎然，又语带双关，写得妙趣横生，在送别词中独树一帜。卜算子：词牌名。鲍浩然：生平不详，作者的朋友。
逐句释义：
水是眼波横，山是眉峰聚：水像美人流动的眼波。山如美人蹙起的眉毛。
眼波：指流动如水波的目光（多指女子的）。
眉峰：指眉毛，眉头。
欲问行人去那边？眉眼盈盈处：想问行人去哪里？到山水交汇的地方。
欲：想，想要。
行人：指作者的朋友（鲍浩然）。
眉眼盈盈处：一说比喻山水交汇的地方，另一说是指鲍浩然前去与心上人相会。盈盈：美好的样子。
才始送春归，又送君归去：刚送走了春天，又要送你回去。
才始：方才。
君：敬辞。称对方。
若到江南赶上春，千万和春住：如果你到江南还能赶上春天的话，千万要把春光留住。
江南：长江之南，在人文地理概念里特指长江中下游以南。
作品赏析：
这是一首送别词，以轻松活泼的笔调，巧妙别致的比喻，风趣俏皮的语言，表达了作者对友人鲍浩然的不舍与留恋，以及对他的生活送出祝福。
这首词分为两片，上片写友人回浙东去的山水行程，含蓄地表达了作者与友人的惜别深情。下片抒发作者对回归江南的友人的深情祝愿。全词轻松活泼，比喻巧妙，耐人寻味，几句俏皮话，新而不俗，雅而不谑。
起首两句“水是眼波横，山是眉峰聚”，运用风趣的笔墨，把景语变成情语。当这位朋友归去的时候，路上的一山一水，对他都显出了特别的感情。那些清澈明亮的江水，仿佛变成了他所想念的人的流动的眼波；山峦也似乎是她们蹙攒的眉峰了。
“欲问行人去那边？眉眼盈盈处”，用问句提起友人行踪，侧面写送别，点出行人此行的目的是“眉眼盈盈处”，亦见用笔灵动、造语新奇。“眉眼盈盈处”有两层理解：一是友人是去山水秀丽得像美人“眉眼盈盈”的地方；二是他是去与“眉眼盈盈”的心上人相会。此两句写送别时的一往情深却又含而不露。春语意双关。
“才始送春归，又送君归去”，作者用出人意料的想象把送春和送人联系在一起，构思别致，充分表现出对友人的深情和对春天的留恋。“才始送春归”写出才刚送别春天，心中还满怀着伤春之愁；“又送君归去”则再添了别恨，离愁更深。
“若到江南赶上春，千万和春住”二句再发奇想，对友人送出美好祝福，叮嘱友人如能赶上江南春光，务必与春光同住。既饱含惜春之情，又寓之祝福之意。这个“春”既是反映鲜花如锦的春天季节，也喻指他与心上人生活在一起。这两句，一反送别词中惯常的悲悲切切，写得情意绵绵而又富有灵性。
试题精选：
1.本词上、下片各写了什么？请作简要概括。（2分）
参考答案：
上片写浙东山水的美好；下片抒发作者送别的情意。（形象、情感）
【解题思路】看到标题，可以知道这是一首送别词，同时朋友前往的是江南的浙东地区；再读全篇，可以看出词人的语言风格。从第2题的“新丽处与轻狂处皆足惊人”还可以得到一些启示，进而领悟词句的双关义，领悟了这一点，理解全词和回答问题都不困难了。
第1题上片抓住比喻和双关，从对山水的描写中读出人的情感；下片抓住“千万和春住”的奉劝，读出送别的情意。
2.宋人王灼《碧鸡漫志》评王观词是“新丽处与轻狂处皆足惊人”。这首词“新丽”的特点主要表现在哪些方面？请作简要分析。（4分）
参考答案：
比喻修辞用得巧妙，用语绮丽，如“水是眼波横，山是眉峰聚。”把明澈的水流喻为美人的眼波，把青黛的山峦喻为美人的眉峰，极言浙东山水的美丽可爱。想象别致，意蕴生动。“才始送春归”，点明这里春刚逝去，说明词人心中满怀着伤春之愁；“又送君归去”则再添了别恨，心情就更痛苦了。最后两句是词人对鲍洗然的祝愿：希望他生活在“春”里。用语绮丽生动。(判断技巧、具体解释技巧、表达效果）
【解题思路】看到标题，可以知道这是一首送别词，同时朋友前往的是江南的浙东地区；再读全篇，可以看出词人的语言风格。从第2题的“新丽处与轻狂处皆足惊人”还可以得到一些启示，进而领悟词句的双关义，领悟了这一点，理解全词和回答问题都不困难了。
第2题，王灼的“新丽处与轻狂处皆足惊人”的观点分“新丽”与“轻狂”两个方面，理解“新丽”的特点主要从巧妙的比喻入手，理解“轻狂”的特点主要从形象的双关入手。题目只要求回答“新丽”，指出比喻的本体和喻体，稍加评析即可。
3.对诗句内容赏析不正确的一项是（ ）（2分）
A. 这是一首送别词，词题交代了送别友人的地点是浙东。
B. 词的上片着重描写了送别时的情景。
C. 词的下片借惜春表达了惜别之情，同时也表达了王观对友人美好的祝愿。
D. 全词充满奇丽的想象，情景交融。笔调轻松活泼，比喻巧妙别致，语言风趣俏皮。
参考答案：A
4.对宋代词人王观一词分析不当的一项是（ ）（2分）
A. 上片一、二句，运用移情手法，化无情为有情，使原本不预人事的山水也介入送别的场面，为友人的离去而动容。
B. 上片三、四句一语双关，既指友人所去浙东的秀丽山水，又描绘了送别时脉脉含情的神态，表现对友人的深情。
C. 下片一、二句，写离情别绪：方才“送春”，已是十分怅恨；今又“送君”，更添怅恨十分，但作者却故意出以淡语，含而不露。
D. 下片三、四句，作者再发奇想，希望和友人一起能赶上江南春光，务必与春光同住。
参考答案：D
作者简介：
王观（1035—1100年），宋代词人。字通叟，今如皋（江苏如皋）人。宋仁宗嘉祐二年（1057年）进士，官至翰林学士。以作应制词得罪被贬，故自号逐客。其词学枊永，情景交融，风趣而近于俚俗。有《冠神集》，已佚，仿存词十六首。
