春夜洛城闻笛
唐·李白
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
诗题与背景：
《春夜洛城闻笛》是唐代诗人李白所作的一首七言绝句。题作“春夜洛城闻笛”，明示作者因闻笛声而感发。题中“洛城”指洛阳城（今河南省洛阳市），当时作者客居洛城。“春夜”点出季节及具体时间。此诗抒发了作者客居洛阳，夜深人静之时被笛声引起的思乡之情。
这首诗是唐玄宗开元二十二年（734年）或二十三年（735年）李白游洛城（即洛阳）时所作。洛阳在唐代是一个很繁华的都市，时称东都。当时李白客居洛城，大概正在客栈里，偶然听到笛声而触发故园情，因作此诗。
逐句释义：
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城：谁家的玉笛在静夜里悄悄地响起？笛声飘散在春风中传遍了洛阳城。
玉笛：笛子的美称。或指华美的笛，玉制或锻玉的笛子。
暗飞声：声音不知从何处传来。
春风：春天的风。一作“东风”。
满：此处作动词用。传遍。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情：在今夜的曲中听到了思乡怀亲的《折杨柳》，谁不会动思乡之情呢？
闻：听；听见。
折柳：即《折杨柳》笛曲，乐府“鼓角横吹曲”调名，内容多写离情别绪。柳：暗指“留”。古代习俗，人们临别时折柳相赠。
故园情：怀念故乡的情感。故园：指故乡，家乡。
作品赏析：
这是一首写乡思的诗，体裁为七言绝句。此诗抒发了作者客居洛阳，夜深人静之时被笛声引起的思乡之情。诗的前两句描写笛声随春风而传遍洛阳城，后两句写因闻笛而思乡。全诗扣紧一个“闻”字，抒写自己闻笛的感受，合理运用想象和夸张，条理通畅，感情真挚，余韵无穷。
起句“谁家玉笛暗飞声”从笛声落笔，意思是：谁家的玉笛，在静夜里悄悄地响起？一曲笛声不期然响起，夜深人静，清远而动听。“玉笛”，指玉制的笛，或笛子美称，或羌笛的代称。这笛声立刻触动了作者的羁旅情怀，作者不说闻笛，而说笛声“暗飞”，变客体为主体。因为不知笛声来自何处，更不见吹笛者为何人，下此“暗”字，十分恰当。“暗”也有隐约之意，与诗的情境相呼应。“谁家”之“谁”与“暗”照应。
第二句“散入春风满洛城”渲染笛声，形象而生动。春风徐徐，笛声飘散在风中，风又吹送笛声，飘满了洛阳城。这是作者的主观感觉的极度夸张。“散”字用得妙，说笛声“散入春风”，意即笛声随着春风散布于洛城的各个角落。“满”字从“散”字引绎而出，二者相得益彰，表现了洛城春夜之静谧。
三、四两句“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”写作者自己的情怀，却从他人反说。强调“此夜”，是面对所有客居洛阳城的人讲话，为结句“何人不起故园情”作势。这是主观情感的推衍，不言“我”，却更见“我”感触之深，思乡之切。
“此夜曲中闻折柳”是说，今夜，缥缈的笛乐中，听到了思乡怀亲的《折杨柳》。在这里，“折柳”既可理解为听到的是一首《折柳曲》，还可理解为在乐曲中听到了折柳的意绪。“柳”谐音“留”。古人送别亲友时，折柳相赠，暗示留恋、留念的意思。折柳既是一种习俗，也代表一个场景、一种情绪。古人还有折柳寄远的习惯，是盼远游亲人早归的意思。《折柳》为全诗点睛，也是“闻笛”的题义所在。
“何人不起故园情”，听到这笛声的，谁不会动思乡之情呢？联系第一句看，这种游子怀念故园的感情，最初可能是隐藏的、莫可名状的，因偶然听到的笛声突然明朗、强烈起来了。
名家点评：
明代桂天祥《批点唐诗正声》：唐人作闻笛诗每有韵致，如太白散逸潇洒者不复见。
明代胡应麟《诗薮》：太白七言绝，如“杨花落尽子规啼”、“朝辞白帝彩云间”、“谁家玉笛暗飞声”、“天门中断楚江开”等作，读之真有挥斥八极、凌属九霄意。贺监谓为谪仙，良不虚也。
明代李攀龙、叶羲昂《唐诗直解》：次句不独流逸，亦且稳定。看他下句下字，炉锤二妙。
清代朱之荆《增订唐诗摘钞》：“满”从“散”来，“散”从“飞”来，用字细甚。妙在“何人不起”四字，写得万方同感，百倍自伤。
清代黄叔灿《唐诗笺注》：“散入”二字妙，领得下二句起。通首总言笛声之动人。“何人不起故园情”，含着自己在内。
清代王尧衢《唐诗合解》：“忽然闻笛，不知吹自谁家。因是夜闻，声在暗中飞也。笛声以风声而吹散，风声以笛声而远扬，于是洛春夜遍闻风声，即遍闻笛声矣。折柳所以赠别，而笛调中有《折杨柳》一曲。闻折柳而伤别，故情切乎故园。本是自我起情，却说闻者‘何人不起’，岂人人有别情乎？只为‘散入春风’，满城听得耳。”
清高宗敕编《唐宋诗醇》：与杜甫《吹笛》七律同意，但彼结句与黄鹤楼绝句出以变化，不见用事之迹，此诗并不翻新，探情自见，亦异曲同工也。
清代宋宗元《网师园唐诗笺》：“折柳”二字为通首关键。
现代沈祖棻《唐人七绝诗浅释》：“‘谁家’、‘暗飞声’，写出‘闻’时的精神状态，先听到飞声，踪迹它的来处，却不知何人所吹，从何而来，所以说是暗中飞出。”
试题精选：
1.诗歌首句中的“暗”字有何妙处？全诗表达了作者的什么情感？（4分）
参考答案：①一个“暗”字，一方面表达了喧嚣过后平静夜嘹亮笛声传来的突然性，像是悄然而无痕迹的（1分）；另一方面照应了“谁家”，让人产生无限遐想，（1分）②游子思乡之苦。（2分）
2.第二句和第四的艺术手法分别是什么？它们的表达效果又是什么？
参考答案：①第二句的艺术手法是夸张。它的表达效果是：极力渲染夜的静谧、笛声的悠扬动听。②第四句的艺术手法是反问。它的表达效果是：加强思乡的感情，有一唱三叹的美学效果。
3.第三句不说听了一支“折柳曲”，而说在乐曲中听到了“折柳”，其原因是什么？(3分)
参考答案：这“折柳”二字既指曲名，又不仅指曲名。折柳就是“离别”的同义词。 它能唤起一连串具体的回忆，激荡起人们蕴藏在心底的乡情。
4.前人评价说“折柳”二字是全诗的关键，诗中“折柳”的寓意是什么？你是否同意关键之说，为什么？
参考答案：①它的寓意是惜别怀远的象征。②我同意关键之说。只有理解折柳的象征意义才能理解此诗的主题。“柳”在风力的吹动下有循环往复、依恋不舍的姿态，这姿态就象依恋不舍的离人分别时的情态，所以在古典诗歌中，柳，作为写作对象，常用来作为惜别怀远的象征。如《诗经》里有“惜我往矣，扬柳依依，今我来思，雨雪纷纷”。柳永《雨钤霖》中的“今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月”因而，“折柳”曲有惜别怀远的寓意。
(或者我不同意关键之说，因为即便不知道“折柳”的寓意，但最后一句直接表达诗人惜别怀远的思想感情很明确。)
5.此诗写得感人，说说它的感人之处。
参考答案：本诗没有详写笛声，而是写由笛声引起的思乡之情，结句“何人”一词，说明爱国思乡人人皆有，爱国思乡之情是崇高的，因而千百年来这首诗感人肺腑。
作者简介：
李白（701～762年），唐朝诗人。字太白，号青莲居士。祖籍陇西郡成纪（今甘肃平凉市静宁县南），隋末其先人流寓碎叶（今托克马克城），他即于此出生。幼时随父迁居绵州昌隆（今四川江油）青莲乡。二十五岁离蜀，长期在各地漫游。天宝初供奉翰林。受权贵谗毁，仅一年余即离开长安。安史之乱中，曾为永王李璘幕僚，因璘败牵累，流放夜郎。中途遇赦东还。晚年漂泊困苦，卒于当涂。诗风雄奇豪放，想象丰富，语言流转自然，音律和谐多变。善于从民歌、神话中吸取营养和素材，构成其特有的瑰玮绚烂的色彩，富有积极浪漫主义精神。《全唐诗》收录其诗作896首。有《李太白集》。（新、旧《唐书》本传、《唐才子传》卷二）
