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<center>[[学生古诗词经典读本]]: [[学生古诗词经典读本(1-3年级)|(1-3年级)]] [[学生古诗词经典读本(4-6年级)|(4-6年级)]] [[学生古诗词经典读本(7—12年级)|(7-12年级)]] [[学生古诗词名句|经典名句]] [[唐诗三百首目录|唐诗三百首]] [[千家诗目录|千家诗]] </center> ---- <br> [[文件:学生经典古诗词APP-安卓苹果通用.png|right|thumb|120px|《学生经典古诗词》下载,二维码]] [[文件:学生经典古诗词公众号-.png|right|thumb|120px|《学生经典古诗词》公众号,二维码]] <span style="font-size: 120%; color:green;">胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新</span> <span style="font-size: 105%; color:red;">【译文】</span> <span style="font-size: 105%; color:#00CD00;">风和日丽之日游春在泗水之滨,无边无际的风光焕然一新。 </span> <span style="font-size: 105%; color:red;">【注释】</span><br> 胜日:原指节日或亲朋相聚之日,或风光美好的日子。此指晴日。<br> 寻芳:游春,踏青;游赏美景。<br> 泗水:河名,在山东省中部。<br> 滨:水边。<br> <span style="font-size: 105%; color:red;">【出处】</span> 宋·[[朱熹]]《[[春日 朱熹诗|春日]]》,全诗:[[胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新]]。[[等闲识得东风面,万紫千红总是春]]。 <span style="font-size: 105%; color:red;">【背景】</span> 《春日》是[[宋代]]思想家、教育家[[朱熹]]所作的一首[[七言绝句]]。春日:春天;春季。《[[千家诗]]》收录此诗。一般认为这是一首写景诗,而实际上是一首哲理诗。这首诗从字面意思看来,是作者春天郊游时所写的游春观感,王相注《千家诗》就认为这是游春踏青之作。而根据作者生活年代可知这首诗所写的[[泗水]]游春不是实事,而是一种虚拟。[[宋高宗]]绍兴十一年(1141年),宋金签订了《绍兴和议》,其中有宋金领土以淮水为界一项。[[隆兴]]元年(1163年),[[张浚]]北伐,又败于符离。从此,主和派得势,抗战派销声。[[南宋]]朝廷偏安于东南,而金人亦得暂时息兵于淮北。泗水之地被金人侵占着,朱熹本人无从渡淮而至鲁境,不可能北上到达泗水之地。作者从未到过泗水之地,而此诗却写到泗水,因此泗水游春不是实事,而是一种虚拟。其原因是朱熹心仪孔圣,向往于当年[[孔子]]居洙泗之上,弦歌讲诵,传道授业的胜事,于是托意于神游寻芳。因此,此诗其实是借泗水这个孔门圣地来说理的。 <span style="font-size: 105%; color:red;">【赏析】</span><br> 这是一首咏春诗。从诗中所写的景物来看,也很像是这样。也有人认为这是一首寓理趣于形象之中的哲理诗。 此诗叙述了作者外出河边寻春踏青,一眼望去就感觉到处焕然一新。为什么?因为天地间吹开了和煦的东风,东风催得百花齐放,百花为人们捧出了万紫千红的春天。诗人赞美了春天美好的景象,同时也道出了“东风”是万紫千红春天的源头这个道理。“等闲识得东风面,万紫千红总是春”历来也被传为名句。 首句“胜日寻芳泗水滨”,“胜日”点明天时;“泗水滨”点明地点;“寻芳”点明主题,一句中分三层叙说。“寻”字不仅写出作者逸兴,也给诗歌添了不少情趣。 次句“无边光景一时新”,描写观赏春景中获得的初步印象。“无边光景”逆承首句“胜日寻芳”,说寻芳的结果。用“无边”形容视线所及的全部风光景物。“一时新”,既写出春回大地,自然景物焕然一新,也写出了作者郊游时耳目一新的欣喜感觉。这里不做细碎描写,不在一草一木一石上做剪贴,而是从极广大的空间落笔。 后两句“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,用形象的语言,具体描绘了光景之新,抒写了寻芳所得。“识”字承首句中的“寻”字。“等闲识得”是说春天的面容与特征是很容易辨认的。意谓胜日寻芳,本不期望有无边光景的所得,今既有如此新鲜感受,不禁欢欣雀跃。“东风面”,把春气、春景形象化了,拟人化了,把“识”字落到实处。 末句“万紫千红总是春”,是说这万紫千红的景象全是由春光点染而成的,人们从这万紫千红中认识了春天,感受到了春天的美。这就具体解答了为什么能“等闲识得东风面”。而此句的“万紫千红”近承“东风面”,远承“无边光景”,对偶修辞,意象色彩强烈。诗以“总是春”收绾,逗落到“春日”上。 从字面上看,这首诗好像是写游春观感,但细究寻芳的地点是泗水之滨,而此地在宋南渡时早被金人侵占。朱熹未曾北上,当然不可能在泗水之滨游春吟赏。其实诗中的的“泗水”是暗指孔门,因为春秋时孔子曾在洙、泗之间弦歌讲学,教授弟子。因此所谓“寻芳”即是指求圣人之道。“无边光景”所示空间极其广大,就透露了诗人膜求圣道的本意。“东风”暗喻教化,“万紫千红”喻孔学的丰富多彩。诗人将圣人之道比作催发生机、点燃万物的春风。这其实是一首寓理趣于形象之中的哲理诗。哲理诗而不露说理的痕迹,这是朱熹的高明之处。 == 参考 == *[[学生古诗词经典读本]] *[[学生古诗词经典读本(1-3年级)]] *[[学生古诗词经典读本(4-6年级)]] *[[学生古诗词经典读本(7—12年级)]] *[[学生古诗词名句]] *[[唐诗三百首目录]] *[[千家诗目录]] [[Category:文学]] [[Category:中国文学]] [[Category:诗词]] [[Category:古诗词经典名句]] [[Category:中文词典]] [[Category:S音词语]] [[Category:胜]]
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