“J.拉康”的版本间的差异

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  '''拉康'''(1901~1980;Lacan,Jacques),[[法国]]哲学家,精神分析学家。[[结构主义]]的主要代表。1901年4月13日生于巴黎。就学于巴黎高等师范学校和巴黎大学,获博士学位,此后主要从事精神分析教学和医疗工作,1953年组织法国精神分析协会。拉康从结构主义的方法论原则出发,主张“重新解释”弗洛伊德学说,提出了镜像阶段理论,认为镜像阶段的活动是一种识别作用,即人们所认识到的形象总是客体的一个变形,是人们想象中的形象。他把结构主义方法用于研究人的无意识结构,认为无意识的结构与语言规则相类似,并强调无意识就是主体与他者包括人与环境的交往。著有《拉康文集》、《精神分析的四个基本概念》等。
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  '''[[拉]]康'''([[汉语拼音]]:<span style="color:#FF00FF;">lā kāng</span>),(1901~1980;Lacan,Jacques),[[法国]]哲学家,精神分析学家。[[结构主义]]的主要代表。1901年4月13日生于巴黎。就学于巴黎高等师范学校和巴黎大学,获博士学位,此后主要从事精神分析教学和医疗工作,1953年组织法国精神分析协会。拉康从结构主义的方法论原则出发,主张“重新解释”弗洛伊德学说,提出了镜像阶段理论,认为镜像阶段的活动是一种识别作用,即人们所认识到的形象总是客体的一个变形,是人们想象中的形象。他把结构主义方法用于研究人的无意识结构,认为无意识的结构与语言规则相类似,并强调无意识就是主体与他者包括人与环境的交往。著有《拉康文集》、《精神分析的四个基本概念》等。
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2018年1月6日 (六) 11:21的版本

  汉语拼音lā kāng),(1901~1980;Lacan,Jacques),法国哲学家,精神分析学家。结构主义的主要代表。1901年4月13日生于巴黎。就学于巴黎高等师范学校和巴黎大学,获博士学位,此后主要从事精神分析教学和医疗工作,1953年组织法国精神分析协会。拉康从结构主义的方法论原则出发,主张“重新解释”弗洛伊德学说,提出了镜像阶段理论,认为镜像阶段的活动是一种识别作用,即人们所认识到的形象总是客体的一个变形,是人们想象中的形象。他把结构主义方法用于研究人的无意识结构,认为无意识的结构与语言规则相类似,并强调无意识就是主体与他者包括人与环境的交往。著有《拉康文集》、《精神分析的四个基本概念》等。