广西大学农学院

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  广西大学农学院汉语拼音:Guangxi Daxue Nongxueyuan;英语:Guangxi University College of Agriculture),广西大学所属的二级学院。创办于1932年,是当时的广西大学下属三个学院之一,首任院长由副校长盘珠祁博士兼任。1952年农学院独立建制,成立广西农学院,由孙仲逸博士、教授任院长。1997年原广西大学与原广西农业大学合并组建新的广西大学时,由原广西农业大学的农学、园艺、植物保护三个系组建成现在的广西大学农学院。

  学院设作物栽培与育种、植物保护与微生物、园艺与园林花卉、植物与植物生理生化、农业资源与环境等5个教研室以及相应的5个实验室、1个校内科研教学基地;有4个本科专业(农学、植物保护、园艺、农业资源与环境);1 个博士点(作物栽培学与耕作学),8个科学硕士点(作物栽培学与耕作学、作物遗传育种、植物营养学、农业昆虫与害虫防治、植物病理学、植物学、果树学、蔬菜学),1 个专业学位点(农业推广硕士);1个自治区重点学科(作物与林木繁育),2个自治区重点实验室(作物栽培学与耕作学、植物遗传育种); 8个研究所(作物、园艺、应用昆虫、植物病理、应用微生物、甘蔗、肥料、环境生态与旅游)。继续教育设置农学、园艺、土地资源管理、资源环境与城乡规划管理等4个本科专业,农业技术与管理、园艺技术、园林技术、果树、城市园林、观光农业等6个专科专业。

  学院现有教职工190人,其中具有正高职称 27 人、副高职称 41人,具有博士学位39人,博士生导师8人,硕士生导师65人,全国高等学校优秀骨干教师1人,广西“十百千人才”第一、二层次人选3人,获政府特殊津贴2人,广西优秀专家1人。

  学院实验室总面积 18597m2,仪器设备总值1691万元,万元以上仪器设备 199 台(套)。校内现代化农业教学科研基地面积23.4 ha,设置水田作物教学科研区、旱地作物教学科研区、果树作物教学科研区、多功能标本园、现代设施农业区等5个功能区。

  学院创办以来,一直秉承首任校长马君武“培养广西所必须之人才”的立校本意,始终坚持立足广西、服务“三农”,深化教学改革,走产学研相结合的道路,主动适应广西农业发展需要,依托区域资源优势,优化专业设置,探索人才培养模式,为广西农业发展培养了大批应用型农业科学技术人才,提供科学技术支撑。70多年来,培养了1.5万多名本科生、近千名研究生、近3千名成教生,为促进广西经济建设和社会发展发挥了重要的作用。

农学专业

  广西大学农学专业创办于1932年,是广西大学创办最早,办学历史最长,综合实力较强的专业之一。本专业现有作物栽培学与耕作学博士点1个,作物栽培学与耕作学、作物遗传育种、植物学、农业推广硕士点4个,拥有作物与林木繁育1个省级重点建设学科和作物栽培学与耕作学实验室、植物遗传育种实验室2个省级重点建设实验室。农学专业在“九五”期间是广西壮族自治重点建设的试点专业,在“十五”期间是广西壮族自治区重点建设的精品专业。本专业目前现有在校本科生280人,博士研究生34人,硕士研究生 210 人,其中科学硕士研究生168人,专业学位硕士研究生42人。

  农学专业以立足广西,面向全国,培养适应农业现代化发展需要,德、智、体全面发展,系统掌握农作物生产、遗传育种及种子生产经营、农产品加工与贸易的基础理论与技术,理论上基础扎实、专业上多学科交叉、能力上有技术、懂经营管理、会贸易的复合型高级农业技术人才为目标。紧密结合广西农业和经济发展的特点以及学科发展趋势,依托综合性大学多学科资源优势和雄厚的学科基础,支撑专业的改革与建设,拓宽专业口径,培养适应广西乃至全国农业现代化建设需要的“一专多能”复合型高级农业技术人才。

  农学专业经过多年的课程体系改革探索与建设,已初步建立适应“一专多能”复合型高级农业技术人才培养的“宽口径,厚基础,精专业”的课程体系。农学专业下设农学、农业标准化与农产品贸易和药用植物资源利用3个方向。专业主要课程有:除了政治、外语等公共课外,学科基础必修课有:高等数学、无机化学、无机化学实验、有机化学、大学物理、概率论与数理统计、线性代数、植物学、基础生物化学、微生物学、土壤学、植物生理学、遗传学等。学科基础必修课有:农业气象学、肥料学、文献检索、环境保护概论、农业法规、农业经济管理、农产品营销学、农业技术推广学、农业灾害学、水资源农业利用、植物生物化学实验技术、基础分子生物学、农业生态学、作物无土栽培学、食用菌栽培学等。专必修课有:生物统计学、作物育种学、经济作物栽培学、粮食作物栽培学、耕作学等。专业选修课有:植物病理学、农业昆虫学、种子学、植物组织培养、植物生理学实验技术、植物化学控制理论与技术、草业学、花卉学、果树栽培学、蔬菜栽培学、药用植物生产与综合开发、药用植物资源、农产品贮藏加工学、专业英语、农业标准化、农业产业化等。农业标准化与农产品贸易方向的专业选修有:作物标准化栽培、农业标准化、农业贸易法规、标准化基础、植物检疫学、农产品污染物残留检测技术、转基因食品安全性评价、农产品贮藏加工学、农产品贸易学、海关概论与实务、国际结算、国际商法、企业经营管理学、WTO概论等。药用植物资源利用方向的专业选修课有:药用植物学与生药学、中药化学、中药鉴定学、中药成分提取分离技术、药用植物规范化生产、药用植物育种学、中药药事管理学、绿色食品学、农药残留分析与评价、中药药理学、生物制药等。 农学专业的就业领域有:农业科研单位、中、高等农业学校、农业技术推广部门、农业企业、政府机关以及相关的企事业单位。

  农学专业资力量雄厚,现有在职教师36人,其中教授10人,副教授17人,讲师6人,其他3人,博士生导师6人,硕士生导师24人。享受国务院特殊津贴专家1人,广西“十百千”第二层次人才2人。具有博士学位教师17人,占教师总数47.2%。

  农学专业教师的教学、科研综合实力较强,近3年本专业的教师承担国家级科研项目4项,省部级科研项目12项,地厅级以及其它科研项目34项,科研经费400多万元,获省部级成果奖5项,获国家专利2项,获省部级教学成果奖3,在各刊物发表论文265篇,其中8篇被SCI收录。

  农学专业教学科研条件优越,“九五”、“十五”期间,广西大学利用“211工程”建成设资金,投入了将近1000万元,用于建设本专业实验室,现有实验室面积1500多平方米,仪器设备总值1200多万元,有2个省级重点建设实验室。本专业在校内外有稳定的实习基地,校内有一个面积180多亩的教学、科研基地,校外有6个挂牌的实习基地。

培养目标

  本专业立足广西,面向全国,培养适应农业现代化发展需要,德、智、体全面发展,系统掌握农作物生产、遗传育种及种子生产经营、农产品加工与贸易的基础理论与技术,理论上基础扎实、专业上多学科交叉、能力上有技术、懂经营管理、会贸易,能在中、高等农业学校、科研单位、农业推广部门、农业企业、政府机关以及相关部门,从事教学、科研、技术推广、经营管理、农产品贸易等工作的复合型高级农业技术人才。

课程

基础课

  • 040051 有机化学 基础课
  • 040081 分析化学 基础课
  • 110019 高等数学 基础课
  • 110041 线性代数 基础课
  • 110071 概率论与数理统计 基础课
  • 120021 大学物理 基础课
  • 311011 植物生理学 基础课
  • 311031 基础生物化学 基础课
  • 311081 植物学 基础课
  • 311131 农业气象学 基础课
  • 311151 农业灾害学 基础课
  • 311161 遗传学 基础课
  • 311291 农业技术推广学 基础课
  • 311301 农业生态学 基础课
  • 311771 微生物学 基础课
  • 311781 食用菌栽培学 基础课
  • 311871 农业法规 基础课
  • 312451 水资源及其利用 基础课
  • 312471 土壤学 基础课
  • 312501 肥料学 基础课
  • 312511 无土栽培学 基础课
  • 312631 环境保护概论 基础课

专业课

  • 311021 植物生理学实验技术 专业课
  • 311061 植物组织培养 专业课
  • 311171 种子学 专业课
  • 311191 作物育种专题 专业课
  • 311201 作物育种学 专业课
  • 311221 作物品质研究 专业课
  • 311241 粮食作物栽培学 专业课
  • 311281 耕作学 专业课
  • 311331 甘蔗栽培学 专业课
  • 311351 甘蔗育种学 专业课
  • 311371 原料蔗技术管理 专业课
  • 311381 立体农业 专业课
  • 311551 专业英语 专业课
  • 311591 生物统计学 专业课
  • 311611 花卉学 专业课
  • 311891 农业昆虫学 专业课
  • 311901 植物检疫学 专业课
  • 312041 农药使用技术 专业课
  • 312201 植物病理学 专业课
  • 312221 种子植物检疫学 专业课
  • 312772 果树栽培学 专业课
  • 312791 农产品贮藏加工 专业课
  • 312831 经济作物栽培学 专业课
  • 312851 蔬菜栽培学 专业课
  • 313301 植物化学控制理论与技术 专业课
  • 313331 植物种子的生产与经营 专业课

教学实习

  农学专业的教学实习主要有生产实习、毕业实习、毕业论文、课程实习等。农学专业教学实习、科研条件优越,“九五”、“十五”期间,广西大学利用“211工程”建成设资金,投入了将近1000万元,用于建设本专业实验室,现有实验室面积1500多平方米,仪器设备总值1200多万元,有2个省级重点建设实验室。本专业在校内外有稳定的实习基地,校内有一个面积180多亩的教学、科研基地,校外有6个挂牌的实习基地。

植物保护专业

  植物保护专业培养从事有害生物种类识别、鉴定、发生发展规律、预测预报以及防治策略和技术的科研、开发、生产及管理等方面的高级专门人才。主要课程有:植物学、动物学、微生物学、生物化学、遗传学、植物生理学、生态学、普通昆虫学、农业昆虫学、普通植物病理学、农业植物病理学、植物化学保护学、植物检疫学、害虫预测预报、植物病害流行与预测、植物免疫学、植物病害生物防治、农田杂草化学防除学、鼠害及其防治学等。毕业生适合在企业、科研、食品、医药、环保、检疫、农业、林业、畜牧业、园林、大学、中专、职业学校以及国家机关从事植物保护技术的教学、科研、管理,植物育种以及生物资源保护利用等工作。

  本专业涵盖昆虫学、植物病理学和农药学3个学科,具有2个硕士学位点;现有教师33人,其中教授(含研究员)4人、副高级职称人员14人、讲师12人,有硕士生导师15人,其中具有博士学位8人、硕士学位8人。支撑的实验室和研究所有植物病理实验室、昆虫实验室、微生物实验室、植病研究室、昆虫研究所、微生物研究所等。

培养目标

  本专业培养适应社会主义现代化建设和社会发展需要,德智体全面发展,掌握植物保护学的基本理论,基本知识和基本技能,以及一定的理论研究、科研开发和管理能力,能在科研机构或高等院校从事植物保护技术研究或教学工作,能在企业、科研、食品、医药、环保、检疫、农业、林业、园林、高校以及国家机关从事植物保护技术的教学、科研、管理,植物育种以及生物资源保护利用等工作的高级专门人才。

课程

基础课

  • 040011 无机化学(一) 基础课
  • 040051 有机化学 基础课
  • 040081 分析化学 基础课
  • 110019 高等数学 基础课
  • 110041 线性代数 基础课
  • 110071 概率论与数理统计 基础课
  • 120021 大学物理 基础课

专业课

  • 311061 植物组织培养 专业课
  • 311361 作物栽培学 专业课
  • 311541 果树栽培学 专业课
  • 311561 生产实习(一) 专业课
  • 311562 生产实习(二) 专业课
  • 311571 毕业实习 专业课
  • 311581 专业实践 专业课
  • 311611 花卉学 专业课
  • 311821 栽桑学 专业课
  • 311831 养蚕学 专业课
  • 311841 蚕病学 专业课
  • 311851 蚕桑生产与经营 专业课
  • 311901 植物检疫学 专业课
  • 311921 专业英语 专业课
  • 311941 农业病虫害发生发展趋势讲座 专业课
  • 311961 普通昆虫学(一) 专业课
  • 311962 普通昆虫学(二) 专业课
  • 311971 农业昆虫学(一) 专业课
  • 311972 农业昆虫学(二) 专业课
  • 311981 植物化学保护 专业课
  • 311991 昆虫生理生化学 专业课
  • 312000 农田杂草及化学防除 专业课
  • 312021 农业害虫预测预报 专业课
  • 312031 鼠害及其防治 专业课
  • 312041 农药使用技术 专业课
  • 312051 昆虫研究技术 专业课
  • 312211 农业植物病理学(一) 专业课
  • 312212 农业植物病理学(二) 专业课
  • 312231 植病研究法 专业课
  • 312251 花卉病害及防治 专业课
  • 312261 生物统计学 专业课
  • 312311 植物免疫学 专业课
  • 312331 普通植物病理学(一) 专业课
  • 312332 普通植物病理学(二) 专业课
  • 312851 蔬菜栽培学 专业课
  • 312951 专业日语 专业课
  • 313031 蚕体解剖生理 专业课

园艺专业

  园艺与园林花卉实验室是一个集果树、蔬菜和园林花卉方向本科实验教学和硕士研究生课题研究为一体的实验室。

  实验室现有人员 27 人,其中专职实验教辅人员 4 人(农艺师 2 人,高级技工 1 人,工人 1 人),兼职实验教师 23 人(其中教授 2 人,副教授 5 人,副研究员 2 人,讲师 10 人,助教 4 人)。现有人员的学历结构为博士 5 人,在读博士 6 人,硕士 4 人,在读硕士研究生 1 人,大学本科 9 人,大专 2 人。 博士生导师 1名,硕士点两个,硕导5人。

  实验室现有实验用房 总面积约 420平方米 。实验室 6 间,毕业论文室 2 间,约 330 平方米,其余为工作室、药品仪器室和电脑室等。现有实验仪器设备等固定资产约 50 多万元。主要仪器设备有: CID-600根系生长检测系统 (美国)、原子吸收分光光度计、 UV-7400 紫外分光光度计(日本)、 土壤养分测定仪、生化培养箱、光照培养箱、 叶面积求积仪 等。

  实验室每学年承担园艺、农学、植保、农业资源与环境等专业及其他学院(动科学院及商学院)有关专业约 500 名本科生的果树栽培学、蔬菜栽培学、蔬菜育种学、植物组织培养、蔬菜种子学、园艺植物研究技术、 果树分类学 、 花卉学 、 插花艺术 、 花卉装饰与盆景 、 园林树木学 、 园艺植物育种学总论 、 果树育种学 、 园林规划设计 、 计算机辅助设计、特种果树栽培学、设施栽培、 生物统计、无土栽培学 等 19 门实验课,约 12000 人时数的实验教学任务。此外每年还承担园艺专业 180-300 名本科生的毕业论文,以及所承担课程约 500 名本科生的生产实习和课程实习等实践性教学任务。同时也是 30 多名果树学和蔬菜学硕士研究生进行教学和科学研究的场所。

  实验室在培养人才的同时,还大力开展科学研究,并在园艺植物优良品种选育与推广、园艺植物高产优质栽培技术研究与推广、园艺植物栽培生理研究等方面取得了显著成果。目前在研项目 17 项,其中国家科技部项目 2 项,厅级项目 5 项,横向项目 5 项,校内项目 5 合计项目经费 350 万元。在国内学术刊物上发表学术论文 80多 篇。有多项成果获得省部级科技成果奖或学校优秀教学成果奖。

培养目标

  本专业培养适应社会主义现代化建设和社会发展需要,德智体全面发展,掌握园艺学、生物学的基本理论、基本知识和基本技能,能在农业、商贸、园林管理等领域和部门从事与园艺学科有关的技术指导,推广开发,经营管理,教学科研等工作,适应广西经济发展需要的高级农业科学技术人才。

课程

基础课

  • 040011 无机化学(一) 基础课
  • 040051 有机化学 基础课
  • 040081 分析化学 基础课
  • 110019 高等数学 基础课
  • 110041 线性代数 基础课
  • 110071 概率论与数理统计 基础课
  • 120021 大学物理 基础课
  • 311011 植物生理学 基础课
  • 311031 基础生物化学 基础课
  • 311081 植物学 基础课
  • 311131 农业气象学 基础课
  • 311151 农业灾害学 基础课
  • 311161 遗传学 基础课
  • 311291 农业技术推广学 基础课
  • 311301 农业生态学 基础课
  • 311781 食用菌栽培学 基础课
  • 311871 农业法规 基础课
  • 312451 水资源及其利用 基础课
  • 312501 肥料学 基础课
  • 312511 无土栽培学 基础课
  • 312631 环境保护概论 基础课
  • 312741 微生物学 基础课
  • 312781 土壤学 基础课

专业课

  • 311021 植物生理学实验技术 专业课
  • 311481 园艺植物研究技术 专业课
  • 311511 园艺专题 专业课
  • 311531 园艺植物育种学 专业课
  • 311611 花卉学 专业课
  • 311621 园林规划设计 专业课
  • 311631 园林树木学 专业课
  • 311661 花卉装饰与盆景 专业课
  • 311671 计算机辅助园林设计 专业课
  • 311701 园林工程及概预算 专业课
  • 311761 植物组织培养 专业课
  • 311921 专业英语 专业课
  • 312041 农药使用技术 专业课
  • 312071 园艺昆虫学 专业课
  • 312261 生物统计学 专业课
  • 312481 生产实习 专业课
  • 312801 果树栽培学总论 专业课
  • 312811 果树栽培学各论 专业课
  • 312821 园艺产品贮藏加工学 专业课
  • 312891 设施园艺学 专业课

农业资源与环境专业

  本专业为校级重点专业,集农业资源开发与利用、环境科学与工程以及信息技术等多学科交叉的应用学科专业。现有农业资源利用一级学科硕士学位授权点1个,二级学科硕士学位授权点2个(土壤学和植物营养学),并有3个相关学科博士点,8个硕士学位授权点和2个省级重点建设实验室力量支撑。拥有一批学术水平高、教学水平高的教师队伍,其中现有教职工24人,其中教授4人,副教授或相当职称8人,讲师或相当职称10人,博士8人,在读博士6人,博士生导师3人,硕士生导师10人,入选广西十百千人才1人。具备较为完善的实验室和仪器设备,现有实验室面积约3 000 m2和实验仪器设备总值300多万元,拥有高效液相色谱仪,气相色谱仪,原子吸收分光光度计,紫外分光光度计等先进的仪器设备,并有稳定的校内外实习基地。本专业现设有资源利用与信息技术、环境监测与评价2个专业方向,主要课程有土壤学、植物营养学、农业环境学、地理信息系统、环境质量评价、土壤农化分析、环境监测与分析、土地资源学、水土保持学等。本专业已形成了自身的优势与特色,专业适应性强,就业口径宽,毕业生就业状况良好,他们主要在农业、土地、环境保护、农业资源、水利等单位和部门从事技术、管理、科研、教学等方面的工作,也有不少毕业生从事化肥、农药、食品等企事业的生产、经营和管理工作。

培养目标

  本专业培养适应社会主义现代化建设和社会发展需要,德智体全面发展,掌握农业资源与环境方面的基本理论,基本知识和基本技能,知识面广、实践操作能力强,能在农业、土地、环境保护、水利、农业资源等部门或单位从事土地资源、肥料资源、水资源、生物资源等农业资源利用和管理、环境保护、生态农业、资源遥感与信息技术应用、土壤培肥与改良、植物营养等的技术、管理、科研、教学等工作的高级科学技术人才。

课程

基础课

  • 040021 普通化学 基础课
  • 040051 有机化学(三) 基础课
  • 041181 分析化学实验 基础课
  • 110019 高等数学 基础课
  • 110071 概率论与数理统计 基础课
  • 311011 植物生理学 基础课
  • 311021 植物生理学实验技术 基础课
  • 311031 基础生物化学 基础课
  • 311061 植物组织培养 基础课
  • 311081 植物学 基础课
  • 311101 环境生态学 基础课
  • 311131 农业气象学 基础课
  • 311321 作物栽培学 基础课
  • 311402 生产实习(二) 基础课
  • 311771 微生物学 基础课
  • 312122 毕业实习 基础课
  • 312361 地质学基础 基础课
  • 312431 土壤污染与防治 基础课
  • 312441 资源遥感与信息技术 基础课
  • 312791 农产品贮藏加工 基础课

专业课

  • 311461 果蔬栽培学 专业课
  • 311781 食用菌栽培学 专业课
  • 311791 环境微生物技术 专业课
  • 311921_04 专业英语(农业资源与环境) 专业课
  • 312371 土地资源学 专业课
  • 312381 土壤学 专业课
  • 312391 水土保持学 专业课
  • 312451_01 水资源农业利用 专业课
  • 312481 生产实习 专业课
  • 312491 土壤分类及区域土壤 专业课
  • 312531 植物营养学 专业课
  • 312541 设施农业与无土栽培 专业课
  • 312551 新型肥料制造 专业课
  • 312571 作物施肥技术 专业课
  • 312601 绿色农产品生产技术 专业课
  • 312621 农产品品质分析 专业课
  • 312641 资源环境分析技术 专业课
  • 312651 建设项目环境影响评价 专业课
  • 312661 可持续发展概论 专业课
  • 312681 废物资源化 专业课
  • 312691 环境质量评价 专业课
  • 312701 农业环境保护学 专业课
  • 312711 大气污染控制工程 专业课
  • 312721 农用化学物质与环境 专业课
  • 312731 环境统计学 专业课
  • 312931 土壤资源调查 专业课

教学实习

  本专业实践性教学环节主要包括课程实验、课程设计、课程实习、专业实践、广西区情调查、生产实习、毕业实习和毕业论文等环节构成。本专业共有37门课程有实验课,课时达795个学时;20门课程有课程实习和课程设计,周数达33.5周;专业实践、广西区情调查、生产实习、毕业实习和毕业论文等的教学实践时间为22周。

农业科学与技术专业

  该大类是一个农、工、管兼容,培养具有现代化农业科学技术和园林绿化设计、规划知识和技能的综合型高级专业人才,包括农学、园艺和植物保护三个专业。其中农学专业包含农学、甘蔗、烟草、中草药、农业技术推广和种子生产经营等专门化方向;园艺专业包含园林花卉、果树、蔬菜等专门化方面;植物保护专业包含植物保护、蚕学等专门化方向。采取2+2的教学模式,即前二年按大类统一基础平台进行同一模块进行基础教学,第三年根据社会需求和个人志愿分流成农学、园艺、植物保护三个专业,或直接按各专业的专门化分流。

实验室

  广西大学农学院开放实验室(广西大学农学院大型仪器设备共享平台)是以作物栽培学与耕作学广西高校重点实验室、作物遗传育种广西高校重点实验室等重点实验室为依托,整合农学院内大型仪器及其配套仪器设备资源而组建成的全校性共享大型仪器平台,旨在为全校师生提供管理科学规范、实验仪器设备先进、实验条件完善、实验技术支撑力强的实验研究、教学条件。平台配备的仪器设备可以用于开展作物品种选育(包括分子育种、常规育种)、作物生长发育调控(包括作物栽培技术、作物栽培生理、作物水肥调控)、作物病虫草害防治、作物环境质量与安全、农产品质量与安全等领域的实验研究。平台采用基于网络的实验室管理系统和大型仪器动态管理系统对实验室信息及仪器设备进行管理,实现实验室的信息化、网络化管理。平台目前拥有仪器设备315台套,仪器设备总值1118万元,其中,单价超过10万元的仪器设备有23台套。共享平台有实验用房面积1700多平方米、植物组织培养实验室1000多平方米。




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