本能
本能
- 拼音：běn néng
- 注音：ㄅㄣˇ ㄋㄥˊ
- 解释：1.本身固有的、不学就会的能力。 2.不待学习而生来具有的才能，具有三项特点：一为天赋的、不学而能的动作。二为先天有组织的反应。三为同类生物各分子所同有。
- 例：
⒈ 人类和动物不学而能的行为。如婴儿吮乳、蜜蜂酿蜜等。
- 瞿秋白 《饿乡纪程·绪言》：“我在这样的地方，视觉本能几乎消失了。”
⒉ 谓天性，本性。
- 章炳麟 《驳康有为论革命书》：“民族主义，自太古原人之世，其根性固已潜在，远至今日，乃始发达，此生民之良知本能也。”
- 胡也频 《到莫斯科去》：“如果两个人相好，又为了怕生孩子的缘故而分离着，这是反乎本能的。”
- 柳青 《创业史》第一部第八章：“人都有爱美之心，追求美也是人类的本能之一。”
⒊ 形容某种下意识的举动或反应。
- 巴金 《家》十九：“然而这时候听见人说起姑少爷，她不觉本能地红了脸，感到她自己也不能解释的羞愧了。”
- 丁玲 《“牛棚”小品》：“忽然，我感觉到有一个东西，轻到无以再轻地落到我的脚边。我本能地一下把它踏在脚下，心怦怦地跳了起来。”
【心理学】
本能（instinct），某一动物种群各成员都具有的典型的、刻板的、受到一组特殊刺激便会按一种固定模式行动的行为模式。它是由遗传固定下来的，是在个体发育过程中随着成熟和适当的刺激经验而出现的。像鸟筑巢、蜂酿蜜、鸡孵蛋等觅食、自卫和生殖行动，都是特定物种所具有的先天的本能行为。
公元前4世纪古希腊斯多阿学派创造了本能的概念。他们认为，本能是有目的的、由自然赋予的、用以保证其生存繁衍的动作。13世纪基督教哲学家托马斯·阿奎那用本能把人和动物区别开来，认为动物的行为是不自由的，是自然植入的，它们盲目地受感觉驱使；人则有理性的灵魂，其行为是由理性的理解支配的。R.笛卡儿认为本能是上帝设计的，使动物的行为具有适应性的力量源泉。近代心理学家W.麦独孤则认为本能是一种先天的心理倾向，是人类一切行为的推动者。S.弗洛伊德又把人的本能分为生存本能(自卫本能与生殖本能)和死亡本能(侵略本能与自我残害本能)。他认为人的所有行为都受这些无意识的本能或欲望的支配。
C.R.达尔文把本能视为复杂的反射，由许多遗传的机制构成。他在《物种起源》一书中指出：当一个动物，特别是一个幼小的动物不需要经验就能做出，而且许多个体都能同样来做，但他们并不知道为什么这样做时，这通常就称作本能行为。
20世纪初，I.P.巴甫洛夫认为本能是非条件反射性质的行为，是人类与动物为维持个体生存和延续种族所特有的基本行为。但是，生物单凭本能不能适应环境的新变化。随着动物向高级阶段进化，后天学习的影响起着越来越重要的作用。在高等动物特别是人类，后天学习的影响大于本能作用。人的行为主要是习得的，受意识支配的。20年代以后，许多心理学家反对本能的理论，尤其是反对用它来解释人类的行为。因为虽然有些动物的行动看来是本能的，但在人类却找不到本能行为的明显证据。动物越简单，似乎越依赖本能；动物越复杂，则越依赖于学习。
50年代，心理学家对本能研究的兴趣又重新恢复，这主要是由于欧洲的习性学家在自然状态下对本能行为进行了大量研究。习性学家们认为本能行为的特点是：①有一定目的，最终要得到食、水或配偶。②有利于个体和种的生存。③适合于适应正常的生活环境。④为种内个体所共有。⑤随着个体的生长和成熟而出现。⑥其中可能有学习成分，但不是主要的。K.洛伦茨提出，物种的固定动作模式与储备的特殊能量的释放有关，每种固定动作模式都有其特殊的能量，适当的刺激(称为释放者)触发个体动作模式所固有的释放机制，便产生该种动作模式。N.廷伯根进一步指出，一个物种的行为是有等级组织的，每一种行为终止于一个特殊的固定动作模式。在等级组织的各级上，适当的刺激通过固有的释放机制调整释放行为的通路。所以，行为从最一般的欲求模式开始，随着适当刺激的出现，达到最终的完成行为，如摄食、饮水、交配等。
习性学和比较心理学家对物种的本能行为的研究着重在4个方面：①物种的某些典型行为序列的描述。②典型行为的生存价值。③典型行为的进化过程。④典型行为的个体发生。研究的方法包括在自然条件下的系统观察，学习剥夺或隔离实验，系统相近的物种行为的比较和杂交实验等。
有些研究证明，许多动物的类似本能的行为也有赖于一定程度的学习。例如，鸟类的鸣声看来似乎是本能性的，但如果将一种善鸣的鸟从孵出起就将它的内耳破坏，或在隔离条件下饲养，使它听不见本物种雄鸟的鸣声，它长成后所发出的鸣声会缺失正常鸣声声谱的某些部分。关于印刻学习的研究证明，鸭、鹅等的雏鸟孵出后，就有追随雌鸟的行为。如果在孵出后短时期内，它碰巧看到的是一个比它大的移动物体，如一个移动的木盒或走动的人，它以后也会追随他们。这同其他形式的学习并没有本质的差别。又如怀孕的雌鼠会筑窝，分娩后会把散在窝内的小鼠叼在一起。如果小时不让雌鼠有叼东西的机会，那么在它身上就看不到筑窝及叼小鼠的行为。
J.皮亚杰认为本能并非完全由遗传因素构成。从本能的发源来看，它表现出生命系统按一定逻辑程序安排的最一般形式的、有组织的动作；从本能的发展来看，个体的原始动作扩展成复杂的动作模式，这种本能行为模式包含有后天习得的适应性的成分。有的心理学家认为，从具体的认知到抽象的认知，是先天适应性的行为模式向意识水平接近的过程，因而把本能视为智能的组成成分。
