罗森塔尔效应（Rosenthal's effect），人们的信念、成见和期望对所研究的对象产生的影响。因由R.罗森塔尔等人在实验中发现而得名。他们根据智力测验的结果，把将会有显著进步的学生的名单告诉任课教师。8个月后的测验结果表明：这些学生确像教师期待的那样，智商有所提高，顺应能力、求知欲也有提高。这结果意味着，教师在同寄以期望的学生相处时，对他们与对别人的态度不同，致使自己的期待微妙地传给学生。罗森塔尔并借希腊神话称上述效应为皮格马利翁效应。
