航空航天心理学

　　航空航天心理学（汉语拼音：hɑnɡkonɡ hɑnɡtiɑn xinlixue；英语：aerospace psychology），研究航空航天环境下人的心理品质与飞行能力之间关系的心理学分支。主要任务是研究航空航天活动中人的心理活动规律和机制，以及航空航天设备设计中人的因素。研究目的是使航空航天的工作环境适宜，提高工作效率，保障飞行安全，充分发挥载人飞行器和载人航天器技术性能，完成飞行任务。主要研究内容包括：①航空航天环境中飞行人员的行为反应特点。研究航空航天环境中的特殊因素，如高空、低压、缺氧、超重、失重，以及不同飞行姿态感受上的变化等对人的身体和行为反应的影响，使环境因素的作用在飞行员所能承受的限度内。研究各种飞行错觉的原因及机制，探求预防和克服飞行错觉的方法，以保证飞行安全和提高战斗性能。②研究选拔和训练飞行员及航天员的方法。主要研究适应航空航天环境的生理和心理素质，即空间定向能力，肢体的协调运动能力，反应速度，操作动作的精确性、稳定性与灵活性，空间距离和运动的辨认力，对速度变化或频率变化的反应能力，稳定的情绪等。心理素质的评定方法有纸笔测验、仪器测验、练习器操作，以及空中带飞观测等。飞行训练一般先在地面用各种练习器或模拟器进行模拟训练，模拟训练的装置和训练方法必须有利于技能的迁移。情境逼真度、心理逼真度和训练结果的反馈方式等，都是训练中需要考虑的重要因素。③研究飞行器设计和使用中的人机关系问题，使飞行信息显示和操纵装置的性能与人的信息加工过程的特点相匹配。信息显示必须高清晰、易读；控制器要确保控制过程准确可靠。

参见条目

• 心理学