色彩学

　　色彩学（汉语拼音：Secai Xue；英语：Color Science），研究色彩产生、接受及其应用规律的科学。因形、色为物象与美术形象的两大要素，故色彩学为美术理论的首要的、基本的课题。它以光学为基础，并涉及心理物理学、生理学、心理学、美学与艺术理论等学科。色彩应用史上，装饰功能先于再现功能而出现。人类制作颜料是从炙烤动物流出的油与某些泥土的偶然混合开始的，后逐渐以蛋清、蜡、亚麻油、树胶、酪素和丙烯聚合剂等作颜料结合剂。在古代中国、印度、埃及、美索不达米亚，颜料多用在家具、建筑内部、服装、雕像等装饰上。文艺复兴时代开始，新的色彩不断出现，油画的产生使色彩越发丰富了绘画的表现手段。色彩学的研究在近代才开始，它以光学的发展为基础，牛顿的日光—棱â镜折射实验和开普勒奠定的近代实验光学为色彩学提供了科学依据，而心理物理学解决了视觉机制对光的反映问题。印象主义出现后，色彩并置对比、互补色等问题，促使理论家、艺术家运用科学方法探讨色彩产生、接受及应用的规律。19世纪下半叶，出现了许多色彩学研究的专门著作。

　　色彩学的基本内容可分4个部分。①色彩与光的关系。从根本上说色彩是光的一种表现形式。不同波长的光引起人眼不同的颜色感觉，且受光体因对光的吸收与反射能力的不同而有差别，因此而产生一系列问题，如颜色的分类（彩色与非色）、特性(色相、纯度、明度)、混合（光色混合、色光三原色、混合的补色律、中间色律、代替律）等。②色彩感知与眼睛的关系。人眼由棒体和锥体感受器对光发生视觉反应，并研究颜色视觉中的对比（色相、明度的同时对比和连续对比）、常性、辨色能力等问题。对于颜色的视觉机制及过程的具体研究，20世纪以前有三色说和四色说，现代生理学与心理学的研究分别支持这两种学说，并试图以阶段说的假说来统一二者。③色彩与感知个体的关系。色彩因不同观者、不同条件而有不同的感受，因此引发出冷暖感、胀缩感、距离感、重量感、兴奋感等色感。它是以个性心理学的研究为基础的。④色彩学研究色彩在生活和艺术中的应用问题，包括物象的色彩(光源色、固有色与环境色)、色彩透视、色彩材料(历史、分类、性能、调配规律等)，进而讨论色彩的具体应用。在艺术中的应用如绘画色彩、舞台色彩、录像、彩色摄影等是色彩学研究的最重要方面。