Q技术

Q技术（Q-technique），因素分析中可用来代替常见的 R技术的一种统计技术。它有时被称作倒置的因素分析。技术主要是利用Q分类材料，让同一或不同的受试者在不同的时间进行Q分类，用来搜集量化资料，进行统计处理，以阐明个人行为的改变或进行团体内的类群分析。

实施Q技术的方法是，先就所要研究的行为特征加以分析，形成若干个性化的陈述语句。然后将这些陈述语句分别抄写在单独的卡片上，形成一套Q分类材料。为了增加研究结果的可靠性，Q分类材料的数目最好不要少于60条，但不要超过140条，以免增加受试者分类的困难和研究者统计分析的困难。Q分类材料形成后，研究者把它呈现给受试者，并要求受试者根据他对每一条材料赞成的程度，把全部材料分成若干个等级的类。等级的数目由研究者事先确定，一般以奇数个等级为宜，而且最普遍的是分成9个或11个等级。受试者把全部材料进行Q分类后，研究者可直接以各卡片所分的等级序数为分数，利用这一量化资料进行相关分析和因素分析。

Q技术可用于个案研究，以探讨个人行为尤其是态度、观念或价值的变化；还可用于若干个人间的类群分析，以阐明群体成员的特征。