动物的智力

　　动物的智力（汉语拼音：Dong wu de zhi li；英语：animal intelligence），动物个体的学习能力或动物个体通过自身的经验改变适应行为的能力。一般根据个体的学习成绩和解决困难问题的能力来评价其智力的高低。

　　实验用的方法很多，如用经典条件作用的方法考察动物能否通过经验对一个原来不作反应的刺激发生反应；用迂回途径实验和交叉线问题来测验动物的洞察能力；用反转学习实验来考察动物的灵活性；用掌握某种规律的学习来观察动物能否从经验中形成某种“概念”，从而找到解决某一问题的正确方法等等。运用上述方法，虽然可得到一些结果，反映了等级高的动物比等级低的动物能完成较难的学习任务。但是，每一种动物都有其特殊的生存条件和相应的适应能力。它们在运动能力、感知特征以及生活习性等方面均有差异。因此，凭一种实验来比较各级动物之间的智力水平，必然是有局限性的。此外，上述实验都假定在各种动物中存在着可供比较的一般的智力因素，但却忽略了各种动物在其适应特殊的生存条件中演化出来的特殊能力。