如何弘扬科学精神？来看看专家怎么说
张碧莲、白云香 澳门科技大学、成都理工大学
科学精神（英文scientific spirit），是指科学实现其社会文化职能的重要形式；其主要内容是自然科学发展所形成的优良传统、认知方式、行为规范和价值取向。科学精神集中表现在：主张科学认识来源于实践，实践是检验科学认识真理性的标准和认识发展的动力；重视以定性分析和定量分析作为科学认识的一种方法；倡导科学无国界，不承认终极真理；主张科学的自由探索，对不同意见采取宽容态度；提倡怀疑、批判、不断创新进取的精神。
强调理性与实证性是科学精神的核心，而探索与创新是科学精神的活力。坚持以科学的态度看待问题、评价问题而不借用非科学或者伪科学的手段叫科学精神。还要有创新精神。有坚持力、不怕困难、不辞辛劳、勇于创新的精神。科学精神就是一种解放思想、实事求是、求真务实、独立思考、开拓创新的理性精神；它可以概括为：批判和怀疑精神；创造和探索的精神；实践和探索的精神；平权和团队的精神；奉献和人文的精神。
科学思想是科学精神的基础，只有具备科学思想，才能具备科学精神。要加强科学知识的学习，提高对科学的认识和理解。科学知识是人们认识世界、改造世界的重要工具和手段，只有掌握科学知识，才能运用科学方法探索自然规律和社会规律。科学精神是在科学实践中形成的，只有通过参与科学实践，才能培养和发展科学精神。科学精神是一种宏大的精神力量，可以激发人们不断探索新知识、新领域。
科学精神是在科学技术发展进程中逐渐形成的科学理念和科学思维，它体现为解放思想、实事求是、追求真理、独立探索、勇于批判、开拓创新等。科学精神是使人摆脱愚昧盲目和破除各种迷信的有效武器，是推动社会进步的强大力量。倡导和培育科学精神，是提高公民素质的一项重要内容，也是社会更加文明的一个基本标志。因此，科学精神应当体现在人们的日常行为中。
倡导和培育科学精神，不是主张科学崇拜，也不是鼓吹和相信科学万能论，宣扬唯科学主义。否则，就是对科学精神的违背。因为倡导和培育科学精神，是为了人自身的全面发展，为了人们更加幸福和更有尊严，而不是让人们沦为科学技术的奴仆。所以科学精神的培育，当与其他理性精神的培育相辅相成、相互促进，从而实现共同发展。
弘扬科学精神是人类认识自然的活动及其成果的精神积淀。当前，我们弘扬科学精神，必须适应我国经济社会发展提出的现实要求，把鼓励创新、勇于创新、大胆创新摆在突出位置，让创新意识在全社会蔚然成风，使蕴藏在亿万人民中间的创新智慧充分释放、创新力量充分涌流。人类的一切文明成果都是创新智慧的结晶。
谈科学精神不能不提人文精神。人文精神就是把人放在中心的地位；它尊重人的价值，重视人的文化作用，发挥人的主观能动性，强调依靠调动人的积极性来推动社会发展。可以说，科学是人类生活中的一部分，虽然很重要，但决不是全部；科学精神与人文精神相互交融，共同照亮了人类前进的道路。
一部人类进步史，也是一部科学精神发展史。一方面，科学精神孕育于人类的实践，并在人类社会进步中不断升华。另一方面，科学精神又反作用于人类实践，成为人类发展进步的不竭动力。正如中国著名学者周海中先生曾经所言：“科学精神是推动社会进步的强大力量。”
文/张碧莲、白云香(作者单位分别为澳门科技大学、成都理工大学)
