“月夜忆舍弟”的版本间的差异
| 第104行： | 第104行： | ||
参考答案：还体会到守边官兵对亲人的思念，和他们希望战争早日结束的感情。 | 参考答案：还体会到守边官兵对亲人的思念，和他们希望战争早日结束的感情。 | ||
| + | |||
| + | |||
| + | [[文件:《唐诗三百首》古籍版本之一64.jpg|center|thumb|400px|《唐诗三百首》古籍版本之一64]] | ||
2020年8月19日 (三) 11:26的版本
唐·杜甫
戍鼓断人行，秋边一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。
寄书长不达，况乃未休兵。
诗题与背景：
《月夜忆舍弟》为唐代诗人杜甫所作的一首五律。舍弟：家弟，杜甫有四弟：杜颍、杜观、杜丰、杜占。
这首诗是唐肃宗乾元二年（759年）秋杜甫在秦州所作。唐玄宗天宝十四年（755年），安史之乱爆发。乾元二年（759年）九月，叛军安禄山、史思明从范阳引兵南下，攻陷汴州，西进洛阳，山东、河南都处于战乱之中。当时，杜甫的几个弟弟正分散在这一带，由于战事阻隔，音信不通，引起他强烈的忧虑和思念。这首诗就是他当时思想感情的真实记录。
逐句释义：
戍鼓断人行，秋边一雁声：戍楼上响起禁止通行的鼓声，秋日边塞一只孤雁正在鸣叫。
戍鼓：边防驻军的鼓声；戍楼（古代边防用以防守、瞭望的岗楼）上用以报时或告警的鼓声。
断人行：指鼓声响起后，就开始宵禁。
边秋：一作“秋边”，秋天边远的地方，此指秦州。
一雁：孤雁，比喻兄弟分散。古人以雁行比喻兄弟。
露从今夜白，月是故乡明：从今夜就进入了白露节气，月亮还是故乡的最明亮。
露从今夜白：指在气节“白露”的第一个夜晚。
有弟皆分散，无家问死生：虽有兄弟却都分散了。家园无存，互相间都无从得知死生的消息。
分散：一作“羁旅”。
无家：杜甫在洛阳附近的老宅已毁于安史之乱。
寄书长不达，况乃未休兵：寄出的家信老是不能送到，何况战乱还没有停止。
寄书：寄信。
长：一直，老是。
不达：送不到，收不到。达，一作“避”。
况乃：何况是。
未休兵：战争还没有结束。此时叛将史思明正与唐将李光弼激战。
作品赏析：
这是一首五言律诗。诗的首联和颔联写景，烘托出战争的氛围。颈联和尾联在前两联的基础上写兄弟因战乱而离散，居无定处，杳无音讯，于是思念之情油然而生，特别是在入秋以后的白露时节，在戌楼上的鼓声和失群孤雁的哀鸣声的映衬之下，这种思念之情越发显得深沉和浓烈。
在安史之乱中，杜甫颠沛流离，备尝艰辛，既怀家愁，又忧国难，感慨万端。全诗托物咏怀，层次井然，首尾照应，承转圆熟，结构严谨，语言精工，格调沉郁哀伤，真挚感人。
首联“戍鼓断人行，边秋一雁声”，不从月夜写起，而是首先描绘了一幅边塞秋天的图景。路断行人，写出所见；戍鼓雁声，写出所闻。耳目所及皆是一片凄凉景象。沉重单调的更鼓和天边孤雁的叫声不仅没有带来一丝活气，反而使本来就荒凉不堪的边塞显得更加冷落沉寂。“断人行”点明社会环境，说明战事仍然频繁，道路为之阻隔。这两句渲染了浓重悲凉的气氛，点明“月夜”的背景。
颔联“露从今夜白，月是故乡明”点题。“露从今夜白”既写景，也点明时令。那是在白露节气的夜晚，清露盈盈，令人顿生寒意。“月是故乡明”也是写景，却与上句不同。它融入了自己的主观感情。明明是普天之下共一轮明月，本无差别，偏要说故乡的月亮最明，突出了对故乡的感怀。
上两联信手挥写，若不经意，看似与忆弟无关，其实不然。不仅望月怀乡写出“忆”，就是闻戍鼓，听雁声，见寒露，也无不使作者感物伤怀，引起思念之情。所以是字字忆弟，句句有情。
颈联“有弟皆分散，无家问死生”，由望月转入抒情，过渡十分自然。月光常会引人遐想，更容易勾起思乡之念。上句说弟兄离散，天各一方；下句说家已不存，生死难卜，写得伤心折肠，感人至深。这两句诗也概括了安史之乱中人民饱经忧患丧乱的普遍遭遇。
尾联“寄书长不达，况乃未休兵”，紧承颈联进一步抒发内心的忧虑之情。亲人们四处流散，平时寄书尚且常常不达，更何况战事频仍，生死茫茫当更难逆料。含蓄蕴藉，一结无限深情。
全诗层次井然，首尾照应，承转圆熟，结构严谨。“未休兵”则“断人行”，望月则“忆舍弟”，“无家”则“寄书不达”，人“分散”则“死生”不明，一句一转，一气呵成。怀乡思亲之情凄楚哀感，沉郁顿挫。
名家点评：
《杜臆》：闻雁声而思弟，乃感物伤心。今夜白，又逢白露节候也。故乡明，犹是故乡月色也。公携家至秦，而云无家者，弟兄离散，东都无家也。
《茧斋诗谈》：“戍鼓断人行，秋边一雁声。”若作“雁一声”，便浅俗；“一雁声”便沉雄。诗之贵炼，只在字法颠倒间便定。
试题精选：
1.请从写作手法的角度赏析“露从今夜白，月是故乡明”一句。(3分)
参考答案：这两句使用了借景抒情的手法。“露从今夜白，月是故乡明”一句的意思是露水从今夜开始更凉更白，月亮是故乡的最圆最亮，这里的景融入了诗人更多的主观感受，是诗人思亲思乡情感的真实体现。
2.结合具体内容，分析作者在本诗中抒发了哪些情感。(3分)
参考答案：“月是故乡明”思乡(1分)；“有弟皆分散”、“寄书长不达”思亲(1分)；“况乃未休兵”对战争停止的期盼(1分)。
3.用自己的话说说“有弟皆分散，无家问死生”的意思。
参考答案：由于战乱，致使我们弟兄分散在各地，连消息都极难得到；家已不存，兄弟彼此之间都不知道是生是死。
4.“月是故乡明”是流传千古的名句，不知曾被多少人用来表达自己的心声。请问：故乡的月亮真比外面看到的更亮吗？你是怎么理解这句诗的？
参考答案：故乡的月亮并非真的更亮，但是却寄托了人们对家乡最深的感情。
5.在这首诗里，你除了体会到诗人思念弟弟、思念故乡的感情之外，还体会到了什么？
参考答案：还体会到守边官兵对亲人的思念，和他们希望战争早日结束的感情。
作者简介：
杜甫（712—770年），唐朝诗人。字子美，祖籍襄阳(今湖北襄阳)，出生于河南巩县。自称“杜陵布衣”、“杜陵野客”、“少陵野老”。杜审言之孙。开元后期，举进士不第，漫游各地。后寓居长安近十年。及安禄山军陷长安，乃逃至凤翔，谒见肃宗，官左拾遗。长安收复后，随肃宗还京，寻出为华州司功参军。不久弃官居秦州同谷。又移家成都，筑草堂于浣花溪上，世称浣花草堂。一度在剑南节度使严武幕中任参谋，武表为检校工部员外郎，故世称杜工部。晚年携家出蜀，病逝于湘江途中。其诗显示了唐代由盛转衰的历史过程，被称为“诗史”。与李白合称“李杜”。以古体、律诗见长，风格多样，而以沉郁为主。语言精练，具有高度的表达能力。有约1500首诗歌被保留了下来，大多集于《杜工部集》。《全唐诗》编其诗十九卷。（新、旧《唐书》本传、《唐才子传》卷二）
