法兰西学派

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法兰西学派( French school),通常指19世纪与20世纪之交,由M.格拉蒙A.梅耶在法国建立的语言学学派。他们二人是第一代。J.房德里耶斯和M.柯恩是第二代,É.班维尼斯特和A.马丁内是第三代。格拉蒙和梅耶的特点是主张研究语言演变要注意心理生理因素,并强调语言的社会性。后来,这一派的成员已向多方面发展。

1895年,格拉蒙在一篇论文中首先提出,语言演变有生理心理原因。在语音方面,如拉丁语“预言家”dǐvǐum(有两个相同的元音)变为法语devin(第一个元音变为e)是一种异化作用,有心理因素,不能用新语法学派那些“定律”来说明。另一位法国学者L.鲁德也指出,语义也会有历史演变,如“热”指温度,本与颜色无关,可是后来深红、深黄也称为“热色”,这是因联想而变;又如法语pas这个词本来没有否定意义,但是由于常与ne(不)连用,结果自身也取得了否定意义,这是因搭配而变。以上这样的演变,各种语言都有,应从心理生理方面找答案。

梅耶认为,词义演变是心理过程,但原因是社会性的。他还认为,语言是社会行为,是“社会事实”。语言是文化的一部分,有什么样的文化,就有什么样的语言。他用心研究语言作为社会事实在社会中起什么作用。他所著的希腊语史和拉丁语史,可以作为这种研究的典范。

法兰西学派致力于说明历史比较语言学的原则。梅耶认为,要证明两种语言是否有亲缘关系,最重要的是研究语法形式。语法形式的证据最可靠,因为音位排列的方式和语法功能的表现,如果在许多情况下两种语言都相同,那必然不是偶然的。但是在各种语言中,语法形式相对应,并不意味着音位序列必然相同或相似。例如亚美尼亚语“二”是erku,与拉丁语“二”duo在音位序列上并不相同;但是亚美尼亚语的erk–与印欧语系许多语言的dwi–相对应,而dwi–又与拉丁语的duo相对应,可见亚美尼亚语的erku与拉丁语的duo同出一源,即这两种语言在远古时代有共同的祖先。 相关词条 巴利,C. 房德里耶斯,J. 梅耶,A. 莫斯科学派 阅读历史 青年语法学派 新语法学派 库法学派 巴士拉学派 语言学常用符号 语言类型学