工程心理学
工程心理学（汉语拼音：ɡonɡchenɡ xinlixue；英语：engineering psychology），研究人在人机系统中信息加工的特点、能力和局限性的心理学分支学科。又称应用认知心理学或应用实验心理学。人类工效学研究的课题比工程心理学更加广泛。
从表面上看，工程心理学重视的是人在人机系统中作业的效率；实际上，工程心理学的着眼点是人与物的关系，因为人生活在人造世界中，人的一切生产活动和生活活动几乎都离不开人造物。
工程心理学作为一门学科是在第二次世界大战期间兴起的。由于科学技术的发展，特别是航空器的出现，使得人们越来越认识到，人在人机系统中的行为有其固有的特点。只有人和机器很好地配合，才能使人机系统产生最高的效率。对这方面研究的知识积累，逐步形成了现代的工程心理学。工程心理学的发展经历了从“要人配合机器”到“要机器配合人”的理念的转换。从“以人为本”的理念出发，在人机系统中应该以操作者为核心，机器的设计应该服从人的特点。从现实的角度看，人经过几百万年的进化才具备了今天这样的生理和心理的特征，要在短期内从根本上改变人的特征，是一个不可能完成的任务。从宏观上看，改变机器要比改变人现实，也容易办到。
工程心理学的研究内容随科学技术的发展而变化：在人是系统的动力源的“人控系统时代”（如人骑车），着重于人体尺寸和力学特征的研究；在人是机器的操作者的“机控系统时代”（如人开汽车），主要研究人的反应速度和能力；在高度自动化的“监控系统时代”（如人操作核电站），则主要研究人的更高级的心理过程，如人误产生的原因与机制等。
工程心理学研究的主要理论问题是：人误、人的智力负荷、情景意识、空间认知、疲劳的效应、刺激与反应的相容性、分布式认知、临境认知、决策等。随着计算机技术、互联网技术、人工智能技术的进步和全球化的进展，人与计算机的交互作用、远程合作工作、更加拟人化的人机界面、个性心理特征对工作的影响、文化对信息加工的影响、互联网支持的学习等问题正在成为工程心理学研究的重要领域。当代工程心理学家的工作主要有三个方面，即人的信息加工、特殊工作岗位的人的能力需求和人员的心理选拔与培训。
