新精神分析
新精神分析（汉语拼音：xin jinɡshen fenxi；英语：neo-psychoanalysis），在S.弗洛伊德精神分析理论基础上形成的理论观点。代表人物有C.G.荣格、A.阿德勒、E.H.埃里克森、K.霍妮等。
荣格是瑞士精神病学家，曾是S.弗洛伊德最钟爱的弟子，因学术上的分歧后来成为分析心理学派的创始人。他突出心理结构的整体性，提出“集体无意识”和“原型”等概念，扩大了潜意识的内涵，对心理学以及宗教、历史、艺术、文学等领域有深远影响。集体无意识是人格结构中最底层的无意识，与个体无意识的区别在于，它不是后天获得的，而是先天遗传的。集体无意识的内容是原型，它与本能都是人格中的根本动力。不同的是，原型在心理上追求它的固有目标；本能则在生理上追求满足。
阿德勒生于奥地利维也纳，是弗洛伊德最早的学生和追随者，后因学术分歧被弗洛伊德视为“背叛者”，两人也因此彻底决裂。最终他创立了个体心理学理论，其核心的概念就是寻求优越。人类寻求优越的动力来自与生俱来的自卑感，例如，儿童与成人相比显得虚弱和无能，自卑感激起儿童获得能力的强烈动机，从而克服自卑感，以达到优越的目标。这种对自卑感的对抗就是补偿作用。
埃里克森出生于德国法兰克福，曾是游历欧洲的艺术家，后来接受精神分析培训，成为一名开业心理医生，并逐渐形成了自己的理论。其中包括自我认同感（又称自我同一性）的概念和人格发展的8阶段理论。弗洛伊德把自我视为本能冲动与超我需求之间的传递者；埃里克森则相信，自我执行重要的建构功能——建立人的自我认同感和满足人控制外部环境的需要。他把自我认同感描述为一个复杂的内部状态，包括个体感、唯一感、完整感以及过去与未来的连续性。
霍妮生于德国汉堡，柏林大学医学院毕业后自修精神分析理论。不久她从女性的观察角度开始对弗洛伊德的理论提出质疑。她强调文化和社会对人格发展的影响，提出所有神经症都是文化取向的，行为模式是特定文化确定的。
